首页 > 资讯 > 國家智慧教育公共服務&&上線多類思政教育資源服務學生健康成長

國家智慧教育公共服務&&上線多類思政教育資源服務學生健康成長

泰然健康网
2025-07-27 08:48

教育部思想政治工作司副司長張文斌介紹國家智慧教育&&思政教育資源有關情況。（中國教育報記者張勁松/攝）

新華網北京4月28日電 28日，教育部舉辦新聞發布會介紹國家教育智慧&&建設和應用進展有關情況，教育部思想政治工作司副司長張文斌介紹了國家智慧教育&&思政教育資源相關情況。

張文斌介紹，在國家智慧教育公共服務&&新上線的抗擊疫情、心理健康和冬奧這三大動態專題中，有許多與思政教育密切相關的內容。“‘心理健康’專題中，有數門在線共享精品課，旨在普及心理健康知識、傳授心理調試能力。”

據悉，該專題中包括教育部普通高校心理健康教育專家指導委員會主任林崇德先生領銜的《大學生心理健康》，這門課程類似“心理百科”，系統涵蓋大學生心理健康方面的應知應會內容；還有《調控情緒》《新生入學心理》等課程，主要從學生發展中的階段性特點及相關情緒管理需求出發，幫助學生通過實用的指南，完成從高中到大學、從個體成長到群體融入等方面的心理適應。

同時，該專題增強師生互動。“在心理健康方面，設置‘心理樹洞’就是讓學生可以在保護隱私的情況下宣泄情緒、提出困惑。”張文斌&&，針對大學生的共性需求，教育部已用心理微課等形式予以回應。“目前第一批有12門微課已經上線，其中包括‘人際溝通’‘考試焦慮’和‘時間管理’等。”

國家智慧教育公共服務&&新上線的“抗擊疫情”“北京冬奧精神”等專題裏，匯聚了一系列反映學生風采、記錄青年成長的生動作品。在“抗擊疫情”專題中，還匯聚了千名師生“雲”合唱、謳歌“最美逆行者”微紀錄等一系列優秀作品。

圍繞下一步的工作，張文斌&&，將重點考慮從“豐富優質資源供給”“着力完善個性服務”“積極擴大宣傳推廣”多角度對專題版塊資源進行加強和改進。

“將組織專家結合學生疫情期間心理需求，着力打造人際交往、睡眠管理、壓力釋放、生涯規劃等方面的心理科普微課，同時也將持續挖掘梳理冬奧會志願者生動案例和志願故事。”

“將採集在線提問中的各類成長困惑和發展需求，由專家團隊針對學生在高效學習、職業就業、情感關係等方面的個性化問題，全方位解剖分析解疑釋惑，定期發布暖心貼士和更新調整專欄。”

“將充分依託智慧&&的推廣輻射優勢，積極宣傳推廣各地各高校在疫情防控期間強化抗疫知識普及、開展豐富校園活動和創新宣傳教育載體等方面的有效‘良方’，還有廣大學生志願者服務一線、甘於奉獻的先進事跡，不斷加大經驗推廣和典型示範。”