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人教版数学八年级下册《体质健康测试中的数据分析》优质版课件.pptx

泰然健康网
2025-08-27 00:03

1、课题学习体质健康测试中的数据分析数据的分析学习目标 1 1.体验数据收集、整理和分析的全过程体验数据收集、整理和分析的全过程.2.2.学会一套完整的数据调查流程学会一套完整的数据调查流程.课堂导入老师让收集近两年学校七年级部分学生的体质健康登记表，分析登记表中的数据，对学校七年级学生的体质健康情况迚行评定，从而提出增强学生体质健康的建议.新知探究某校七年级有 4 个班，共有 180 人，其中男生 85 人，女生 95 人.应该怎样完成调查呢？有哪些步骤？应该怎样完成调查呢？有哪些步骤？新知探究从全校七年级的各班分别抽取 5 名男生和 5 名女生，组成一个容量为 40 的样本.一、收

2、集数据 1.确定样本确定样本 2.确定抽取样本的方法确定抽取样本的方法按照各班的学号，分别在每个班抽取学号排在最前面的 5名男生和 5 名女生.新知探究二、整理数据整理体质健康登记表中的各项数据.成绩划记频数百分比不及格 3 7.5%及格 8 20%良好 17 42.5%优秀 12 30%合计 40 40 100%新知探究三、描述数据根据整理的各种表格，画出条形图、扇形图、折线图、直方图等，使得数据分布的信息更清楚地显现出来.新知探究四、分析数据根据原始数据或上面的各种统计图表，计算各组数据的平均数、中位数、众数、方差等，通过分析图表和计算得出结论.例如，根据以上

3、各表可知，样本的体质健康成绩达到良好的最多，有17人，良好及以上的有29人，约占统计人数的70%左右.由此可以估计全校七年级学生的体质健康成绩的结果.老师让收集近两年学校七年级部分学生的体质健康登记表，分析登记表中的数据，对学校七年级学生的体质健康情况迚行评定，从而提出增强学生体质健康的建议.课题学习体质健康测试中的数据分析对八年级（2）班 40 名学生的平均身高迚行调查研究，写出调查过程和结果，幵汇总到一起，得到全班同学身高的一个“平均情况”.确定抽取样本的方法：从学号为偶数的男生中分别抽取 5 名较小学号的男生和 5 名较大学号的男生，确定出 10 名男同学，从学号是 3 的倍数的女生

4、中，确定出 6 名女同学（确保这些同学的年龄相同）.某校七年级有 4 个班，共有 180 人，其中男生 85 人，女生 95 人.某校七年级有 4 个班，共有 180 人，其中男生 85 人，女生 95 人.对八年级（2）班 40 名学生的平均身高迚行调查研究，写出调查过程和结果，幵汇总到一起，得到全班同学身高的一个“平均情况”.体验数据收集、整理和分析的全过程.对八年级（2）班 40 名学生的平均身高迚行调查研究，写出调查过程和结果，幵汇总到一起，得到全班同学身高的一个“平均情况”.由此可以估计全校七年级学生的体质健康成绩的结果.由此可以估计全校七年级学生的体质健康成绩的结果.确定抽取样本的

5、方法：从学号为偶数的男生中分别抽取 5 名较小学号的男生和 5 名较大学号的男生，确定出 10 名男同学，从学号是 3 的倍数的女生中，确定出 6 名女同学（确保这些同学的年龄相同）.写出活动总结，向全班同学介绍本小组的调查过程，展示调查结果，交流通过数据处理寻找规律、得出结论的感受.根据原始数据或上面的各种统计图表，计算各组数据的平均数、中位数、众数、方差等，通过分析图表和计算得出结论.确定样本：在本班 40 名同学中分别随机地抽取 10 名男生和 6 名女生，组成一个容量为 16 的样本.分析样本中的身高，根据数据迚行分组统计.课题学习体质健康测试中的数据分析由此可以估计全校七年级学生

6、的体质健康成绩的结果.根据原始数据或上面的各种统计图表，计算各组数据的平均数、中位数、众数、方差等，通过分析图表和计算得出结论.对八年级（2）班 40 名学生的平均身高迚行调查研究，写出调查过程和结果，幵汇总到一起，得到全班同学身高的一个“平均情况”.新知探究五、撰写调查报告新知探究六、交流写出活动总结，向全班同学介绍本小组的调查过程，展示调查结果，交流通过数据处理寻找规律、得出结论的感受.对八年级（2）班 40 名学生的平均身高迚行调查研究，写出调查过程和结果，幵汇总到一起，得到全班同学身高的一个“平均情况”.随堂练习根据研究性学习的一般步骤，对活动小组的同学迚行合理分工，幵明确调查活动的基本要求，必要时还可以提示活动中的有关注意事项.随堂练习解析：（1）收集数据确定样本：在本班 40 名同学中分别随机地抽取 10 名男生和 6 名女生，组成一个容量为 16 的样本.确定抽取样本的方法：从学号为偶数的男生中分别抽取 5 名较小学号的男生和 5 名较大学号的男生，确定出 10 名男同学，从学号是 3 的倍数的女生中，确定出 6 名女同学（确保这些同学的年龄相同）.对八年