活动目标:
一。了解你身体的隐私部分,知道没有特殊情况你不能触摸它。
2。学习正确合理的方法来保护你的隐私。
三。了解自我保护的重要性,增强隐私保护意识。
讲座内容如下:
1、 游戏导入
老师:找一个好朋友,用他的一个身体部位触摸他。
你在哪里遇到你最好的朋友?(手,屁股…)
身体的哪些部位不能触摸?
(点评:触碰游戏,玩游戏,把孩子带入情境,自然过渡到下一个环节)
2、 认识隐私部位
一。什么是隐私部分?孩子们自己粘贴贴纸,这些贴纸被认为是隐私部分的覆盖物。
2。借助多媒体,教师可以展示孩子们的操作效果。
(点评:在识别隐私部分时,建议孩子们充分表达自己的想法,不要急于说出结果。建议增加一个总结:隐私部分不应随意触摸和查看。)
3、 拓展经验
如果有人想看,我们如何保护隐私部分?
一。播放课件,学习如何保护羔羊的私处。
2。观察图片,讨论对与错。
(点评:开放式提问,借助课件,让孩子辨别是非,拓展孩子的阅历。有人建议,当孩子们被问到什么是错的时候,应该引导他们说什么是错的,而不是“这个那个……”,注意细节)
4、 答题游戏,巩固知识点
(点评:链接设计巧妙,通过知识问答,进一步巩固和提高儿童隐私保护的经验,但建议在回答问题前明确要求。)
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