影响健康教育与健康促进的效果评价的因素包括（）
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第1题
健康促进计划的效果评价中，对远期效果评价（或称结局评价）的主要是评价（）
A．影响健康的内因的变化情况
B．目标人群健康相关行为及其影响因素的变化
C．政策与环境的变化情况
D．目标人群对健康教育活动的接受程度
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第2题
评估健康教育与健康促进计划导致的目标人群健康相关行为及其影响因素的变化是（)。
A.形成评价
B.过程评价
C.效应评价
D.结局评价
E.总结评价
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第3题
影响健康教育与健康促进的效果评价的因素有
A、历史性原因
B、工作人员与参与者的熟练性
C、失访
D、以上各项均是
E、以上各项均不是
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第4题
与健康教育相比，健康促进更注重的是A、改善行为和生活方式B、改善健康的支持环境C、消除健康危险因
与健康教育相比，健康促进更注重的是
A、改善行为和生活方式
B、改善健康的支持环境
C、消除健康危险因素
D、评价传播和干预效果
E、知识传播与提供技能
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第5题
影响健康教育与健康促进项目评价结果的因素有（）
A．历史因素
B．观察因素
C．回归因素
D．选择偏倚
E．失访偏倚
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第6题
健康教育与健康促进计划的评价目的是
A.确定健康教育计划的先进性与合理性
B.明确健康教育活动的数量和质量
C.确定健康教育计划可达到预期目标的程度及其影响因素
D.总结健康教育计划项目的成功与不足之处，提出进一步的研究假设
E.向项目资金提供者说明项目结果，完成合同要求
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第7题
下列关于健康促进规划的设计描述正确的是（)。
A.制定干预策略时首先应明确需要干预的健康行为影响因素及其相互作用
B.根据客观指标进行社区需求诊断
C.同时解诀社区居民的所有健康需求
D.具体目标是指在执行某项健康促进规划后应达到的远期影响与效果
E.确定优先解决项目的评价标准包括重要性、可行性和有效性
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第8题
属于影响健康教育效果评价的历史性因素是 （）
请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！
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第9题
属于影响健康教育效果评价的失访因素是（）
请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！
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第10题
在某项健康教育计划执行过程中突发地震，从而影响健康教育的评价效果，这种影响因素属于A、测试因素
在某项健康教育计划执行过程中突发地震，从而影响健康教育的评价效果，这种影响因素属于
A、测试因素
B、观察因素
C、时间因素
D、回归因素
E、霍桑效应
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第11题
属于影响健康教育效果评价的参与者熟练性因素的是（）
请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！
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