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孩子的隐私,我们该怎么尊重

以下文章来源于浙江家庭教育 ,作者何贤桂

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家有孩子的父母,可能都会在不经意间翻翻孩子的作业和试卷,向老师悄悄询问孩子的交友情况和学习成绩,有的家长还可能会偷偷查看孩子的日记、网络聊天记录等。我曾经也想这样做,那时我认为这是自己孩子的信息,看看又何妨呢?作为孩子的家长,我这是在关心孩子。

但事实果真如此吗?

当我们总想查看孩子隐私的时候,我们想的是什么?

当我们在查看孩子隐私的时候,孩子又会怎么想?

我们该如何看待孩子的“隐私”问题,如何尊重孩子的隐私?

今天,让我们来一起讨论这个容易被我们忽视,却被孩子重视的“隐私”问题。

当我们想查看孩子的“隐私”时,我们的想法与孩子的想法是不同的

身为父母,我们总是想关心孩子:学习怎么样?交了什么样的朋友?心里是不是藏着什么秘密?特别是当孩子有一些“反常行为”时,我们更是忍不住想知道孩子怎么了。其实,这种对孩子的关心本无可厚非,甚至有时它是非常必要的。但我们却往往会用不恰当的方式去寻求问题的答案。我们会去翻孩子的书包、去偷看孩子的日记、去查看孩子的网络聊天记录……而这一切,往往会让孩子觉得自己不被信任,让我们将他推得更远。更长远地想,当孩子的隐私长期得不到维护,他就容易忽视对自己隐私的保护,也会无视他人的隐私,这将对孩子的成长产生不利的影响。

其实,对孩子(特别是青春期的孩子)来说,他渴望成为一个独立的自我,他不想躲在我们的羽翼之下,也不想受我们的控制,他想有一个属于自己的空间,有一段属于自己独处的时间,这个时候,他最重视的就是他的“隐私”,这是他的一个“秘密花园”,而当他发现他的“秘密花园”被人闯入,他的隐私(尽管有时这些隐私在我们看来只是微不足道的小事)被人发现,他自然会产生反抗行为,维护自己的“私有领地”,并慢慢将自己的心门越锁越紧,越来越不愿意和我们沟通与交流。

我们如何尊重孩子的隐私?

了解到我们对孩子隐私的忽视和孩子对隐私的重视之后,我们再一起来看看如何尊重孩子的隐私。

1.将孩子视作独立个体

在一些家长看来,孩子是自己的私有物,会觉得孩子在我们面前不能拥有秘密,孩子的一切我们必须“全权掌控”,但其实孩子也是独立的个体,有他自身的权利和隐私。

卢梭曾说过:“在人生的秩序中,童年有它的地位:应当把人看作人,把孩子看作孩子。”倘若我们都把孩子看作独立的人,那就应该尊重他的隐私。

我曾给孩子申请了QQ号,他在自己的手机上装了QQ。手机一直没有锁屏,连QQ也是登录状态。有几次,我很想看看他的聊天记录,但最终还是放弃了。我还与他约定:你有自己的隐私和活动,比如你的作业、成绩、日记、QQ聊天记录和在校情况等,我都不会不经你同意去查看和打听。起初,孩子还觉得我可能是说说而已,犯了一些错误的时候还总是尽量瞒着我,不想让我知道。但渐渐地,孩子发现我值得信任,“胆子”也越来越大。原来他抄写错题的时候总是偷偷摸摸,生怕被我发现他的错误,但发现我对他的信任以后,就开始坐在客厅里,当着我的面抄写错题,心房一点一点向我打开。又过了一段时间,他开始跟我交流学习中遇到的难题和考试方法,大大方方地和我讨论,而不再遮遮掩掩。

这样的坦诚与尊重也让我意识到,孩子有自己的思想、感受和秘密,有权利拥有自己的隐私,包括自己的日记、手机等。通过这种尊重,父母不仅能够维护良好的亲子关系,而且有助于培养孩子的独立性。但有一点我们必须注意的是,尊重孩子的隐私并不意味着父母放弃对孩子的关心和管教,相反,这是一种培养孩子独立性和自我管理能力的方式。

2.允许孩子拥有独立空间

在条件许可的情况下,我们要允许孩子拥有自己的独立空间,比如独立书房、卧室,让他可以在一个安全自主的环境里阅读、学习、思考、作息,学会自主合理地规划时间,追逐自己的梦想。当然,随着孩子的成长,我们也会面对很多孩子的实际问题。比如,孩子可能在自己的房间里浪费过多的时间去玩游戏、拖延作业,或者可能接触到不适宜他们年龄的书籍等。在这种情况下,父母可以与孩子一同设定家庭规则,明确什么样的行为是可以接受的,什么样的行为是不可取的,从而在尊重的前提下规范孩子的行为。同时,我们也可以向孩子传达一些关于时间管理、合理娱乐和阅读选择的教育信息,帮助他们形成健康积极的生活习惯。

当然,即便孩子没有独立的空间,比如在客厅写作业、玩耍、思考,家长也应该尊重孩子,做到不干涉他们的正常学习和活动。父母的尊重不仅是对孩子个人隐私的尊重,更是对他成长的支持。

来源 | 浙江家庭教育

原标题:《孩子的隐私,我们该怎么尊重》

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