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城关幼儿园
大班
健康教育记录
课题
授课人
授课时间
不跟陌生人走
活动目标:
1、知道不能轻信陌生人的话,不跟陌生人走
2、了解相关自我保护常识
3、树立幼儿初步的防范意识
活动准备:
1、排练情景表演:小红没上当。
2、录制有关轻信陌生人上当受骗的内容。如:自己在家时随便给陌生人开门,随便吃陌生人给的食物,在公共场所迷路了随便跟陌生人走等造成的布朗后果,选择适合幼儿看的有关打击拐卖儿童的纪录片
活动过程:
1、请幼儿观看情景表演小红没上当教师在主要部分给以提示。
2、引导幼儿讨论:小红如果轻信了陌生人的话,会出现什么后果?并说一说如果自己遇到了这样的情况时应采取怎样的做法。
(1)观看并讲述录像内容,引导幼儿明白遇事要动动脑筋,不要轻易上当受骗。
(2)幼儿展开讨论,说出自己的看法,并进行简单的记录,教师将幼儿的记录进行整理、张贴、以提高幼儿自我保护意识
(3)开展有奖竞猜游戏,可将幼儿分为男女两方,提问问题,幼儿迅速且较完整的说出想法,答对的一方可将一朵小红花。
A、在商店里。不小心和家人走失了,你该怎么办?
B、在家门口玩,有不认识的人要带你去玩火者去买东西吃,你该怎么办?如果有人强迫你走你该怎么办?
C、你一个人在家时,有人敲门或门铃响了你该怎么办?
D、在幼儿园里玩友不认识的人接你你跟他走吗?你该怎么办?
3、活动结束
请幼儿说说活动中的感受
健康教育记录
课题
授课人
授课时间
活动目标:
,知道有些病是会传染的,了解一些预防春季传染病的简单知识。
,知道生病后应配合治疗,这样才能健康成长。活动准备:自备图片,内容分别为:水痘,腮腺炎,肝炎等传染病患儿。
活动过程:
一、教师讲述故事《亮亮生病了》。引起幼儿讨论的兴趣。
:做接电话的样子!
师:你们知道老师接到了谁的电话吗?
,她是打电话来跟老师请假的,说:今天XX小朋友不来上幼儿园了。她妈妈告诉我说:“XX生水痘了,不能上幼儿园了,要不然会传染给其他小朋友的。”我说:“好的,请你告诉XX小朋友要好好治病,快快来上幼儿园。”
二、教师提问并于幼儿一起讨论。
?
师:水痘是什么样子的病,对我们的身体有什么危害?出示水痘患儿的图片,向幼儿介绍,使幼儿知道水痘疾病的危害,并了解水痘是会传染给别人,所以XX不能来上幼儿园。
?出示传染病患儿的图片,向幼儿介绍传染病对我们身体健康的危害。
!
:得了传染病人会感到不舒服,没有精神,很痛苦,如果得了水痘,还会在皮肤上长出一颗一颗的水痘,使皮肤非常的难看!
5、那得了水痘和其他的传染病,应该怎么办呢?使幼儿知道生病了不要害怕,要听医生和爸爸妈妈的话,勇敢地打针和吃药,接受治疗,这样就会很快好起来。
?让幼儿通过讨论知道一些预防春季传染病的简单知识,知道不到得了传染病的病人家去玩,不能接触病人摸过的东西,并能勇敢地按时进行接种,养成良好的卫生习惯(如:饭前便后要洗手,不咬手指……),这样我们就不会生病痛苦了!身体就能棒棒的!
师;谁知道怎样才不会得传染病?应该怎样做?
三、教育幼儿懂得关系生病的小朋友!这样他的病就可以很快的好起来!
,我们应该关心他,你们想跟他说些什么话?你们想告诉他什么?让XX小朋友的病快一点的好起来呢?
,老师帮你们记起来,一起告诉XX小朋友!
健康教育记录
课题
授课人
授课时间
多喝水身体棒
活动目标:
1、知道人每天都需要喝水,想喝水时会主动去喝。
2、懂得白开水是最好的饮品,在日常活动中能主动喝白开水。
活动准备:
1、外出游玩时、洗澡后、起床时等图片,池塘里的水、自来水、井水等不能饮用的水的图片)。
2、两盆洋花萝卜(一盆因浇水而发芽、长叶,一盆因没浇水而干枯)。
3、活动前,教师带幼儿进行实验探究,观察同样光照下的两盆洋花萝卜,每天带幼儿给一盆浇水,另一盆不浇水。
活动过程:
1、感知讨论,了解水对身体生长的重要作用。
(1)通过回忆激活已有体验,感受口渴后喝水带来的舒适(活动前进行体育活动,之后教师带幼儿喝水)师:玩过游戏之后,你们感觉嘴巴有点怎么样?
师:喝了水之后有什么感觉?
师:喝了水之后我们就不渴了,身体舒服多了。
(2)观察洋花萝卜,了解缺水的后果。
师:这里有
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