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心理健康与职业生涯规划智慧树知到课后章节答案2023年下日照市工程技术学校日照市工程技术学校
第一章测试
王某十九岁参加工作，从基层工人做起，三十岁成为部门主管，四十岁成了该公司的总经理。这体现了职业生涯的（）特点。
答案:
发展性
以下内容属于职业理想的是（）。
答案:
小李爱好摄影，想成为一名专业摄影师
青少年要敢于有梦，勇于追梦，勤于圆梦。这说明我们进行职业生涯规划时要（）。
答案:
目标明确地发展自己
下列有关职业理想对人生发展的作用，说法不正确的是（）。
答案:
职业理想能保证我们的职业生涯一帆风顺
职业理想对社会的发展具有重要作用下列说法不正确的一项是（）。
答案:
有了职业理想，就一定能实现社会理想
职业的特点主要有（）。
答案:
时代性;专业性;多样性
职业理想的特征主要有（）
答案:
时代性;社会性;个体差异性;发展性
职业，就是指人们所从事的比较稳定的有合法收入的活动。（）
答案:
对
社会理想排斥和抹杀个人理想。（）
答案:
错
职业理想能保证职业生涯一帆风顺。（）
答案:
错
第二章测试
健康不仅是没有疾病，而是包括（）、心理健康、社会适应良好和道德健康
答案:
躯体健康
在影响心理健康因素中，哪个是属于生态环境因素（）
答案:
拥挤与噪音
心理健康主要是指一种持续且积极发展的（）。
答案:
心理状态
性格可以分为（）、内向型、中间型三种类型。
答案:
外向型
下列说法不正确的是（）。
答案:
性格不可以改变
心理健康的标准是（）
答案:
有适度的安全感，有自尊心，对自我的成就有价值感。;适度地自我批评，不过分夸耀自己也不过分苛责自己。;理智，现实，客观，与现实有良好的接触；能容忍生活中挫折的打击，无过度的幻想;在日常生活中，具有适度的主动性，不为环境所左右。
在现实生活中，主要有以下因素会影响我们的心理健康，（）
答案:
脑外伤或其他因素;遗传因素;生活环境因素;病毒感染与躯体疾病
兴趣是与生俱来的，不需要培养。（）
答案:
错
我这次考试没考好，我的人生已经完了。（）
答案:
错
挫折只是我们身边的过客，我们只需要把挫折和暂时的失败转变为前进的动力，不断调整自己的心理状态，坚定不移的朝着自己的目标努力，我们就一定会取得最终的胜利。（）
答案:
对
第三章测试
当我们和父母之间出现矛盾时，我们应该如何做（）。
答案:
及时沟通
当我们在校园内遭受了校园暴力（）。
答案:
及时告知班主任
身边的同学沾染了赌博，我们应该如何做（）。
答案:
告知班主任和老师
如果报复心理是一种应对、反抗外部不利因素的自我防御保护机制，那么感恩心理是（）。
答案:
回馈机制
我们应该如何感恩父母？（）。
答案:
谨记三思而后行;温和地处理分歧和矛盾;要自觉地尊敬父母;多与父母谈心，缩短感情距离
导致校园暴力的原因有（）。
答案:
家庭因素;社会因素;学校因素;自身因素
正确认识性，学习相关理论和知识，正确而积极地对待和异性的相处。（）
答案:
对
要重视个人修养，培养正确的人生观和是非观。（）
答案:
对
一旦确认被病毒感染，就意味着人生终结。（）
答案:
错
当身边的朋友接触黄赌毒，我选择仗义隐瞒。（）
答案:
错
第四章测试
职业是人们从事的比较稳定的有合法收入的工作。（）
答案:
对
工匠精神是企业保持持续发展和拥有核心竞争力的关键所在。（）
答案:
对
下列各项不属于职业的是（）。
答案:
学生
对职业的描述，哪种说法是正确的（）。
答案:
职业具有维持社会运转，为社会创造财富的功能
国家对达到职业资格所规定的必备的学识、技术和能力的劳动者颁发的证明是（）。
答案:
职业资格证书
关于专业与职业的关系，下面叙述不正确的是（）。
答案:
大学入学时确定了专业，将来要从事的职业也就随之确定了
“工匠精神”的核心是（）。
答案:
追求卓越的精益精神
职业素养的内容包括（）。
答案:
职业技能;职业道德;职业知识;职业行为习惯;职业心态
工匠精神的基本内涵包括（）。
答案:
持之以恒的专注精神;追求卓越的精益精神;全身心投入的敬业精神;追求突破的创新精神
从社会层面培育工匠精神的途径包括（）。
答案:
创新培育机制;营造社会环境;探究校企深度合作新模式;校园文化是弘扬工匠精神的有效载体;提高工匠地位
第五章测试
我们掌握各种技能的最佳方法是（）。
答案:
学习
下列哪种能力是基础（）。
答案:
观察能力
中职生主要通过哪门课程，学会信息知识和掌握信息技术（）。
答案:
信息技术教育
以下属于解决学习问题的方法的有（）。
答案:
制订学习计划;保持积极心态;培养学习兴趣
在中职学生群体中，缺乏学习动力的表现形式主要有（）。
答案:
厌倦学习、逃避学习;学习依赖性极强;没有科学的学习方法;没有明确的学习目标
信息素养应包含（）。
答案:
热爱生活,有获取新信息的意愿,能够主动地从生活实践中不断地查找、探究新信息;可灵活地支配信息,较好地掌握选择信息、拒绝信息的技能;能够有效地利用信息,表达个人的思想和观念,并乐意与他人分享不同的见解或资讯;能够充满自信地运用各类信息解决问题,有较强的创新意识和进取精神;能够较为自如地对获得的信息进行辨别和分析,正确地加以评估
终身学习具有的特征包括（）。
答案:
广泛性;全民性;灵活性和实用性;终身性
解决学习问题的方法最重要的是要保持积极心态。（）
答案:
对
在现代社会，我们要具备运用知识的能力，做到活学活用。（）
答案:
对
作为中职生，不需要树立信息意识。（）
答案:
错
第六章测试
下列哪项不属于中职生的就业优势（）。
答案:
校企合作的保障
按时间分，职业生涯目标可分为短期目标、中期目标、长期目标和（）。
答案:
人生目标
调整职业生涯规划的步骤包括（）。
答案:
修改职业生涯发展措施;重新评估自身条件;修改职业生涯发展目标;重新分析发展机遇
按性质分，职业生涯目标可分为外职业生涯目标和内职业生涯目标。（）
答案:
对
职场中面临的困难与挑战通常包括（）。
答案:
职场人际冲突;职业倦怠;薪资不如愿;职场“过劳”
下列哪种做法不利于应对职业发展中产生的心理冲突（）。
答案:
与同事产生人际冲突
评价职业生涯规划的依据应从以下两个方面来把握：第一，要有现实性。第二，要有激励性。（）
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