[单选题,A1型题] 某日某区域空气污染指数(API)的各分指数为:SO100,NO90,PM10160。此日该区域空气的API为()A . 90B . 160C . 150D . 200E . 450
查看答案[单选题]可以选择标注的产品标识内容有()A . 1项B . 2项C . 3项D . 4项E . 5项
查看答案[单选题,A1型题] 下列与砷致病机理有关的基因是()。A . p53B . bcl-2C . baxD . TGF-βE . C-cym
查看答案[单选题]化妆品生产者在产品标签上必须标注的内容包括()A . 1项B . 2项C . 3项D . 4项E . 5项
查看答案[单选题,B型题] 发育指()A . 生长和发育达到一个完备阶段,个体在形态上达到成人水平B . 生长和发育达到一个完备阶段,个体在形态及功能上达到成人水平C . 各器官、系统的大小、长短及重量增加D . 各器官、系统的大小、长短及重量增加,身体化学组成成分的变化E . 细胞和组织的分化及功能不断完善生长发育的基本概念
查看答案[单选题,B型题] 月病假率等于()A . (患某病的人数/受检查的总人数)×100%B . [某时期内新发病人数/(同时期该群体的平均人数一原患病人数)]×100%C . [某月病假总人时(节或日)数/同月授课总人时(节或日)数]×100%D . 全学期因病缺课人日数/该学期全校学生平均数E . (某期间内发病的例数/同时期该群体或地区的平均人数)×100%
查看答案[单选题,B型题] 青少年在身体素质发育过程中,速度发展最快的年龄是()A . 6~8岁B . 9~12岁C . 14~16岁D . 16~18岁E . 18岁以上
查看答案[单选题,B型题] 眼睛的器官生长模式为()A . 一般型B . 神经系统型C . 淋巴系统型D . 生殖系统型E . 其他器官生长模式
查看答案[单选题,B型题] 某病发病率等于()A . (患某病的人数/受检查的总人数)×100%B . [某时期内新发病人数/(同时期该群体的平均人数一原患病人数)]×100%C . [某月病假总人时(节或日)数/同月授课总人时(节或日)数]×100%D . 全学期因病缺课人日数/该学期全校学生平均数E . (某期间内发病的例数/同时期该群体或地区的平均人数)×100%
查看答案[单选题,B型题] 只能用于青春期发育年龄的评价()A . 形态年龄B . 骨骼年龄C . 法定年龄D . 牙齿年龄E . 第二性征年龄
查看答案[单选题,B型题] 青春期指()A . 从出生到1岁B . 1~3岁C . 3~6、7岁D . 6、7~11、12岁E . 10~20岁
查看答案[单选题,B型题] 年龄别死亡率()A . (某年内某年龄组儿童死亡人数/同年该年龄组平均人口数)×100%B . (某年内4岁以下儿童死亡人数/同年4岁以下儿童平均人口数)×100%C . (某年内5岁以上儿童死亡人数/同年5岁以上儿童平均人口数)×100%D . (某年内3岁以下儿童死亡人数/同年3岁以下儿童平均人口数)×100%E . (某年内5岁以下儿童死亡人数/同年5岁以下儿童平均人口数)×100%
查看答案[单选题,B型题] 成熟指()A . 生长和发育达到一个完备阶段,个体在形态上达到成人水平B . 生长和发育达到一个完备阶段,个体在形态及功能上达到成人水平C . 各器官、系统的大小、长短及重量增加D . 各器官、系统的大小、长短及重量增加,身体化学组成成分的变化E . 细胞和组织的分化及功能不断完善生长发育的基本概念
查看答案[单选题,B型题] 学龄期指()A . 从出生到1岁B . 1~3岁C . 3~6、7岁D . 6、7~11、12岁E . 10~20岁
查看答案[单选题,B型题] 5岁以下儿童死亡率()A . (某年内某年龄组儿童死亡人数/同年该年龄组平均人口数)×100%B . (某年内4岁以下儿童死亡人数/同年4岁以下儿童平均人口数)×100%C . (某年内5岁以上儿童死亡人数/同年5岁以上儿童平均人口数)×100%D . (某年内3岁以下儿童死亡人数/同年3岁以下儿童平均人口数)×100%E . (某年内5岁以下儿童死亡人数/同年5岁以下儿童平均人口数)×100%
查看答案[单选题,B型题] 相关回归法可评价()A . 体型B . 发育水平C . 发育水平与匀称度D . 发育水平、速度与趋势E . 体型、速度与发育水平
查看答案[单选题,B型题] 骨骼的器官生长模式为()A . 一般型B . 神经系统型C . 淋巴系统型D . 生殖系统型E . 其他器官生长模式
查看答案[单选题,B型题] 平衡能力发展最快的年龄是()A . 6~8岁B . 9~12岁C . 14~16岁D . 16~18岁E . 18岁以上
查看答案[单选题,B型题] 百分位数曲线图法可评价()A . 体型B . 发育水平C . 发育水平与匀称度D . 发育水平、速度与趋势E . 体型、速度与发育水平
查看答案[单选题,B型题] 在最精确、客观的发育年龄的评价方法()A . 形态年龄B . 骨骼年龄C . 法定年龄D . 牙齿年龄E . 第二性征年龄
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