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原地双手胸前传球技巧与教学方法详解

01基础篮球技巧

► 原地双手胸前传球

站在原地,双手胸前传球是篮球运动中的一项基础技巧。通过掌握这一技巧,你可以更准确地传递篮球,提升比赛中的配合效率。接下来,我们将详细解析原地双手胸前传球的要点与步骤

在原地进行双手胸前传球时,首先要确保两手手指自然分开,拇指相对形成八字状。接着,用指根以上的位置持球的侧后方,将球置于胸前,同时保持手腕的放松状态。两肘应弯曲并自然下垂,而两脚则可自然地前后或左右站立,两膝微屈以保持平衡。在传球的过程中,需要依次蹬地、伸臂、仰腕,并手腕翻转,最后通过拇指、食指、中指的用力弹拨将球准确传出。

► 教学重点与难点

教学重点在于掌握准确的手型以及确保传球线路的精准性。而教学的难点则在于如何协调上下肢的动作,以及提升手对球的控制和支配能力。在实际练习中,可能会出现一些错误,但通过及时的纠正和反复的练习,这些错误都能得到有效的克服。

接球时手形不正确,缺乏缓冲动作;

传球不准确,传出的球缺乏力量;

肘关节外张,影响传球效果;

手和脚的配合不协调,导致动作变形。

02教学实践

► 层次1—复习运球

首先,我们进入层次1——复习原地高低姿运球。在之前的篮球操中,同学们已经充分活动了身体,现在,我们来回顾一下上节课的重点内容。我们学习了原地高运球,那么,有哪位同学能告诉我原地运球时需要注意什么吗?(提示:手心空出,按压球的上部。)同学们回答得非常好。接下来,请同学们按照体操队形散开,跟随我一起进行原地运球的练习。在练习过程中,请注意手腕的带动,用手指拍球并协助稳球,同时,另一只手要护球。反弹球的的高度要适中,大约到腰际位置。现在,我们进行三个练习:首先是快慢变化的节奏练习,其次是运球时说出数字的练习,最后是高低姿运球的练习。请同学们注意换手练习,并确保每次练习20次。

► 层次2—行进间传球

其次,我们进入层次2——行进间传球。同学们在原地运球的基础上已经表现出色,现在,我们来挑战一种新的篮球技术——传球。请同学们两人一组,尝试用各种方法进行传球,看看哪个小组能够传得又稳又好。通过两人一组的练习,同学们探索不同的传球技巧,提高了学生的参与感。练习结束后,请同学们分享自己的感受。

► 层次3—完整示范

最后,我们进入层次3——完整示范。看来大家在传球时遇到了一些困难。那么,你们想不想把球传得更准、更稳呢?接下来,请同学们仔细观看老师的完整示范。在示范过程中,我会讲解行进间运球的动作要领,包括手的姿势、脚的站位以及传球时的动作顺序。希望同学们能够通过这个示范,更好地掌握行进间运球的技巧。

两腿前后分开站稳,双手持球置于胸前。手指自然分开,拇指呈八字形。后脚蹬地,重心前移,同时两臂伸直传球。压腕拨指,将球准确传出,全身协调是关键。

接球时,双眼注视来球,两臂自然伸出迎球。手指分开,两拇指相对成八字形,手指向前上方。当手指触球后,身体重心后移,同时两臂随球后引缓冲来球力量,持球于胸腹之间。

► 层次4—不同速度运球练习

层次4:不同速度直线运球练习。首先,进行模仿练习。同学们在胸前模仿持球动作,跟随老师的口令进行练习:蹬地伸臂、翻腕、拨指。注意控制球在身体胸前方。然后,两人一组,一人负责喊口令,另一人按照口令做动作,每人练习两次后交换角色。教师巡视指导,纠正动作。接下来,进行近距离传球练习。同学们持球进行有球练习,注意传球方向和接球的随球后引动作。站在3米宽的标志线上进行练习,遵守纪律,不要嬉闹。每人练习8次。最后,增加难度进行传球速度练习。同学们分成小组进行传球接力赛,看哪一组能够快速准确地完成传球任务。场地上,我们画出了四条相隔约3米的平行线,分为四组。每两人组成一队,首位队员站在起跑线上,而第二位则站在紧挨着的第二条线上。游戏开始时,首位队员需迅速将球传给第二位队员,随后,他迅速跑到第三条线上转身接球,如此循环,直至终点。到达终点后,同样方法返回,以最先完成的队伍为胜。

在游戏过程中,学生们不仅进行了不同速度的运球练习,还通过比赛提高了运球技巧。

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